Авторы
- Казенина Анна Анатольевна кандидат философских наук
Аннотация
В статье рассматриваются требования, предъявляемые к современному российскому гуманитарному образованию в условиях социокультурного кризиса. Особое
внимание уделяется актуальности реализации деятельностного подхода к обучению в высшей школе в целях достижения образовательных результатов, отвечающих интересам обучающихся и запросам общества
Как ссылаться
Казенина, А. А. (2019). Роль современного российского гуманитарного образования в преодолении социокультурного кризиса Вестник МГПУ, серия «Философские науки», 2019, №4 (32), 82-86. https://doi.org/10.25688/2078-9238.2019.32.4.09
Список литературы
1.
Жукоцкая А.В. Философия и студенческая эссеистика (некоторые заметки к методике преподавания) // Вестник МГПУ Сер.: Философские науки. 2016. № 2 (18).
2.
С. 57-65.
3.
Жукоцкая А.В., Черненькая С.В. Компетентностный и знаниевый подходы в образовании: борьба или единство // Вестник МГПУ. Сер.: Философские науки. 2017. № 3. С. 64-71.
4.
Казенина А.А. Формирование общекультурной и исследовательской компетенции обучающихся в рамках модернизации педагогического образования // Модернизация педагогического образования как основа достижения высокого стандарта качества подготовки современных педагогов: сб. материалов конф. М.: МГПУ. 2016. С. 95-96.
5.
Сахарова М.В. Философия в вузе: мать всех наук или падчерица // Вестник МГПУ. Сер.: Философские науки. № 2 (18). 2016. С. 49-56.
6.
Юнг К.Г. К вопросу о подсознании // Человек и его символы / К.Г. Юнг, Дж.Л. Хендерсон, М.-Л. фон Франц и др.; под общ. ред. С.Н. Сиренко. М.: Серебряные нити: Университетская книга: АСТ, 1997. С. 14-100.